ENERGY-TEAM

Videoconferencia (Proyecto Scratch)

Desde nuestro punto de vista la videoconferencia que tuvo lugar el pasado día 12 de abril fue bastante interesante. En ella Xabier Basogain nos estuvo explicando sobre la utilidad del programa Scratch y de su aplicación al ámbito escolar para ayudar al alumnado a resolver una serie de cuestiones o problemas. Xavier también nos comentó que lo que se suele trabajar en los centros educativos son los Problemas de tipo A que se resuelven mediante una representación matemática, pero además de estos últimos existen otra clase de problemas llamados Problemas de tipo B que no pueden representarse matemáticamente y que suelen aparecer en la vida cotidiana. 

Scratch nos permite realizar problemas de tipo B en los distintos centros educativos  al tiempo que se facilita su explicación y comprensión mediante una representación audiovisual del problema que brinda el programa.

Para concluir creemos que el programa scratch dispone de gran utilidad para facilitar o ayudar a los alumnos a entender esos tipos de problemas y desde nuestro punto de vista que debería de utilizarse en todos los centros educativos.

Url de nuestro Proyecto Scratch:  
http://scratch.mit.edu/projects/Energy-team/3266708


Url de la Guía Didáctica: 
https://docs.google.com/document/d/1A41_cOy_DMbVL1FXDPbkugQ1AoZqVVcJ4PSLstCf_Vg/edit?usp=sharing